整理することの良さに気づきましょう
この章の学習は「バラバラに示されたいくつかのものを分類して整理すること」です。
ここは2年生の第１章「ひょうとグラフ」の学習に繋がる大事な章でもあります。
バラバラに与えられたデータを整理し、表やグラフに表すことの第一歩目です。
ただ、ひとつ注意が必要です。
それは、それぞれの数を「数えて」比較をしないことです。
数を数えるという学習は既に終わっているので、数を数えることでの比較はおそらく簡単に出来てしまいます。
しかしこの章で身に着けたいことは「数を整理する力」です。
数えて比較してしまっては意味がありません。
「数を整理する」ことによって、数の大小がわかりやすくなると気づけるように教えてあげてください。
楽しく学びやすい内容です
この章の学習はゲーム感覚で楽しく学ぶことができます。
お子さんと一緒にかずのせいりゲームとして、塗り絵をしたり、身の回りの物を使ってみたりと遊びながら学んでみてください。
手を動かして遊びながら学ぶことで、数を整理することの便利さに気づきやすくなります。
ゲームをする際も数を数えるのではなく整理するという点に注意しながら行いましょう。
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